A1

教学单位未能按规定时间制定好开课计划，影响学校排课和教学任务的落实。

I

A2

教学管理人员未经教学单位及学校有关负责人批准，擅自调整变更教学计划，在学生中造成不良影响。

I

A3

教学管理人员未能按规定时间制定出课程表，影响教学正常进行。

I

A4

教学管理人员擅自更改课程表规定的教学时间或地点，造成教学活动冲突或教学场地冲突或遗漏教学任务，并未能在10分钟内妥善解决，导致较大面积的教学秩序混乱，影响正常教学；

未经主管部门批准，擅自使用教学场地造成教学活动冲突超过10分钟；安排教室发生冲突，导致学生不能按时上课超过10分钟。

I

A5

第4条中的情况发生，但处理及时（10分钟以内）

Ⅱ

A6

课程表、考试安排表、调课安排不合理、或因通知未及时送达学生班委、任课教师而造成的停课、停考或因教学场地冲突而影响正常教学，又未能及时妥善解决。

Ⅰ

A7

教学管理人员审查不认真，错发学生毕业证书。

Ⅰ

A8

教学管理人员出具与事实不符的学历（除毕业证书之外）、学籍、成绩等各种证书、证明，为申请人谋取利益。

Ⅰ

A9

教学管理人员处理学生退学出现明显错漏，造成严重后果的。

Ⅰ

A10

教学管理人员漏订、少订教材，而又未能采取有效补救措施，造成整个班级学生开学无教材使用，

A.2周及以内；

B.2周以上。

Ⅱ

Ⅰ

A11

因人为因素，在上课时间内，铃声或广播声干扰教学，造成不良后果的。

Ⅱ

A12

因人为因素，导致电铃时间偏差10分钟以上。

Ⅱ

A13

教学用品采购、供应、准备不及时或在实验课前未及时准备好仪器设备及实验用品，影响教学活动的正常进行。

Ⅱ

A14

教室管理人员未及时到岗或擅自离岗，致使教师不能正常使用有关教学设备而影响教学。

Ⅱ

A15

教学仪器设备未经同意，擅自外借、挪用。

Ⅱ

A16

教学仪器设备未履行报废手续，擅自处理。

Ⅱ

A17

教学视听设备和应用软件不能保证正常需要，影响教学和考试。

Ⅱ

A18

教学设备未例行检查影响上课效果或损坏不报修，或在已报修的情况下未及时进行修理，且在设备报修后2天内未及时采取有效补救措施，影响教学活动的正常进行。

Ⅱ

A19

对照明电器、电源和电教（扩音和投影、广播）设备的故障在开学和开考前未及时检修，影响正常教学和考试。

Ⅱ

A20

对上课和考试过程中发生的设备故障，在接到抢修通知后，检修人员未能及时到达现场抢修，影响教学和考试正常进行。

Ⅱ

A21

档案管理混乱（含学生档案、教学档案、试卷保存、成绩管理等），造成不良后果。

Ⅱ

A22

上课或考试期间，教学楼应开通道不畅通，不能确保紧急情况下人员安全疏散。

Ⅰ

A23

其他教学管理与保障类事故。

Ⅱ/Ⅰ

B1

任课教师在教学环节中散布违背党的四项基本原则，违背社会主义精神文明和教书育人基本宗旨的言论，下载、播放、演示和宣扬违背我国法律和道德的内容，或辱骂学生，对学生实施体罚或变相体罚，在学生中造成恶劣影响。

Ⅰ

B2

任课教师未经教学单位与教务处批准由他人代课，影响教学质量，引发学生不满的。

Ⅰ

B3

授课内容不按教学大纲进行，随意增加或减少课时，随意更改教学内容和课程性质。

Ⅱ

B4

教师未填报停/调课申请表，事前未经教学单位批准，擅自停课；

教师擅自更改课程表上的课程、时间、地点造成教学秩序混乱。

Ⅰ

Ⅱ

B5

备课不认真致使教学出现重要概念错误或条理不清，对学生的课程学习造成不良影响。

Ⅱ

B6

教学计划规定以及教学需要课程作业训练的课程，整个学期：

A．未布置批改作业，严重影响课程教学质量；

B．布置批改作业量太少，影响课程教学质量。

Ⅰ

Ⅱ

B7

上课时指导失误或擅离岗位或课堂管理不到位（放纵学生做与课堂无关的事情）

A．造成较严重的秩序混乱；

B．造成人员财产损伤。

Ⅱ

Ⅰ

B8

A．无故迟到或早退达10分钟；无故迟到或早退虽不及10分钟，但一星期迟到或早退达三次；

B．无故迟到或早退达20分钟及缺课达1小节（未经请假或请假未获批准）。

Ⅱ

Ⅰ

B9

教师上课时使用移动通讯器材对外联系或进行商业活动，影响正常教学秩序。

Ⅱ

B10

不按规定选用教材，自行购进并强制学生购买。

Ⅱ

B11

暗示或鼓励学生闹事、罢课，严重影响正常教学秩序。

Ⅰ

B12

实习、课程设计、毕业设计（论文）等实践教学的指导教师，不按规定履行指导教师的职责，引发学生不满的。

Ⅱ

B13

无正当理由，教师拒不接受学校（系、教研室）安排的合理的教学任务，致使无人上课。

Ⅰ

B14

其他课程讲授类事故

Ⅱ/Ⅰ

C1

教师在规定时间内，未及时进行命题，影响试卷印刷；

考试的命题和试卷印刷出现错漏，但不影响考试的；

考试的命题和试卷印刷出现错漏，导致考试延误、中断或失效。

Ⅱ

Ⅱ

Ⅰ

C2

教师试题命题抄袭以往年份试题，达到一定雷同率，影响考试效果。

A．21％-50％；

B．50％以上。

Ⅱ

Ⅰ

C3

教师考试之前采取圈题、划重点等形式，变相向学生泄漏考题。

Ⅱ

C4

监考人员不能履行职责，对考试要求不严，擅离职守，影响考试正常进行；

监考人员收缴试卷缺失，且未及时予以纠察。

Ⅰ

C5

评卷过程中漏改试卷，影响个别学生的成绩评定；

评卷过程中丢失试卷或大量成批漏改的，影响学生得成绩评定。

Ⅱ

Ⅰ

C6

A．课程班阅卷错误率在10%-15％；

B．课程班阅卷错误率超过15％。

Ⅱ

Ⅰ

C7

考试前试题保密措施不严，造成考题泄露；

教师或管理人员利用工作便利泄露考题。

Ⅰ

C8

监考教师迟到或缺席。

A．迟到10分钟以内，考试仍正常进行；

B．迟到10分钟以上或缺席。

Ⅱ

Ⅰ

C9

监考教师对学生考试作弊行为不处理、不上报。

Ⅱ

C10

评分教师不按评分标准阅卷、故意提高或压低学生考试成绩。

Ⅰ

C11

A．不按规定时间报送成绩，影响后续工作的正常进行；

B．超过规定时间一周报送成绩，严重影响后续工作的正常进行。

Ⅱ

Ⅰ

C12

学生在校期间及毕业1年内无法提供考生试卷供复查。

Ⅱ

C13

成绩管理人员或教师错误录入，造成不良后果的。

A. 课程班录入错误率在10-15%；

B. 课程班录入错误率高于15%。

Ⅱ

Ⅰ

C14

教学管理人员或教师不按有关审核程序，随意更改学生考试成绩记录，造成学生成绩存档和学籍处理的错误。

Ⅰ

C15

学生毕业设计（论文）和课程设计有多处明显错误或有较大原则性错误，指导教师未能及时指出。

毕业设计（论文）指导教师未履行学术道德和学术规范教育、论文指导和审查把关等职责，导致其指导的毕业设计（论文）存在作假情形的。

Ⅱ

Ⅰ

C16

因个人不当行为对教学秩序、教学质量、考试工作等造成不良影响。

A．及时妥当处理的；

B．影响严重的。

Ⅱ

Ⅰ

C17

主监考教师未能按规定时间领取试卷，导致考试不能正常开始。

辅监考教师因个人原因未能及时送卷，导致试卷丢失。

Ⅰ

C18

因教学管理人员安排考试不当，导致考试不能正常开始。

Ⅰ

C19

其他课程考试类事故

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