近日，由福建省教育厅主办的第五届福建省高校教师教学创新大赛现场比赛在集美大学圆满落幕。我校黄华斌教授主讲的《环境监测实验》课程团队凭借先进的教学理念、扎实的教学功底和显著的产教融合创新成果，在众多参赛选手中表现优异，荣获产教融合组二等奖，充分展现了我校教师在教学创新领域的卓越素养和积极探索的精神风貌。

黄华斌教授获奖照片

《环境监测实验》课程坚持立德树人，针对教学和育人中的问题，通过校企合作、更新教学内容和优化育人路径，打造实用的环境监测实验课堂。利用科研平台和第三方检测公司合作，创建实验室，提供真实工作场景下的学习和实践机会。组建校企合作的教学团队，包括省级优秀教师、教坛新秀、企业总工程师和质量负责人，共同参与教学设计和指导。课程在产教融合、教学资源开发和实践育人方面取得成效，未来将继续推进“教育链-人才链-产业链-创新链”四链融合的产教融合新范式。

环境监测实验课堂及教师团队

本届福建省高校教师教学创新大赛以“推动教学创新，培养一流人才”为主题，旨在深入推动高等教育教学改革，助力“四新”建设，全面推进课程思政，深化产教融合。大赛设置了新工科、新文科、新农科、新医科、基础课程、课程思政和产教融合七个赛道。大赛分为网络评审和现场评审两个阶段，网络评审考察课堂教学实录视频和教学创新成果报告，现场评审则包含教学设计创新汇报及提问交流环节。全省41所高校的144个项目团队通过校赛选拔参加省赛，共有97个项目团队入围了本次省赛的现场比赛环节。

长期以来，我校高度重视教师教学能力的提升和教学模式的创新，积极鼓励教师参与各类教学竞赛活动，以赛促教、以赛促改。学校致力于搭建平台，推动教育教学与产业发展的紧密结合，鼓励教师将行业前沿知识、技术和标准融入课堂教学，着力培养符合社会发展需要的高素质应用型人才。黄华斌教授此次获奖，是我校持续深化教学改革、着力提升教师队伍教学创新能力所取得的又一硕果。