2022年11月21日下午， 2022-2023学年第三次教学工作会议在齐礼楼602会议室顺利召开。雷教授出席会议，各教学单位主要负责人、教务处及教学管理人员参加会议。本次会议由教务处处长唐维萍主持。

图：会议现场

会议主要围绕本学期期末教学工作和下一阶段质控工作等议题展开。唐维萍处长首先部署将于本学期起开展的“课程教学优秀奖”推荐工作，针对教学表现突出的教师给予奖励，激发教师教育教学主动性和积极性，进一步落实教风促进学风，提高教育教学和人才培养质量。其次，会上强调各教学单位应注重排课的合理性、科学性，综合考虑课程难度，并提出依难度对课程进行分级分类梳理的工作计划。最后，唐维萍处长对本学期教学质量监控工作计划进行梳理，并部署下一阶段的工作内容。学校将于近期启动实习课程评估、第二轮毕业设计（论文）评估、第三轮课程评估和教师满意度调查工作。同时，校外专职督导团也将于第15周进校开展重点课程听课工作，要求各教学单位以课程评估为契机，进一步提升课堂教学质量。

雷教授在总结发言中对下一阶段教学工作提出几点具体要求：第一，推动课堂教学提质增效。各教学单位应着力提升教师教学自觉性，优化体系建设，鼓励教师积极投入教育教学中，注重课堂教学的科学性和高阶性，提升教学效果，提高教学质量。同时，严格落实“教学促进学风”，以高标准、严要求让学生真正学起来、忙起来，营造良好学习氛围，打造优质学习生态。第二，推进教学管理精细化。雷教授强调，人才培养工作是教育教学核心工作，应当将学生的成长与学校的发展紧密结合，进一步凸显高校人才培养的职责。各教学单位应当持续推进“以学生为中心”，强化队伍建设，落实教育机制改革，推进科学化、合理化、精细化的教育管理，着力构建更高水平的人才培养体系，助推学校内涵建设取得新发展、新成效。

此次教学工作会议的召开，继续强调了以合格评估为中心，凝心聚力、改革创新，以高度的责任感和使命感，进一步提升我校教学管理水平和教育教学质量，推动教学工作再上新台阶，为迎接本科教学工作合格评估夯实基础。