2024年11月26日，我校贯彻落实OBE理念人才培养方案和教学大纲专题研讨会在齐礼楼602会议室召开。本次研讨会邀请教育部本科教学评估专家、成都信息工程大学原校长周定文教授和南京工业大学环境科学与工程学院院长张雪英教授莅校指导。学校常务副校长陈民伟、副校长雷蕴奇、副校长唐维萍、各二级教学单位负责人、专业骨干教师参加会议。会议由教务处处长沈金海主持。

会议现场

基于OBE理念的人才培养方案专题研讨会上，机械设计制造及其自动化、环境科学与工程、物流工程、音乐学四个专业依次汇报新版人才培养方案改革进程和成果，全面展示了人才培养目标定位和毕业要求的设置、毕业要求与培养目标的关系、应用型课程体系构建、专业课程和毕业要求的支撑关系、实践课程的设置以及新版人才培养方案的特色与优势，并提出修订过程中遇到的难题与困惑。

人才培养方案汇报

基于OBE理念的教学大纲专题研讨会上，《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》、《机械制图》、《无机及分析化学I》、《管理学》、《新闻传播伦理与法规》及《高等数学I》等课程负责人依次汇报，内容包括课程目标的设定、课程目标与毕业要求的对应关系、教学内容如何支撑课程目标、教学方式、考核方式、课程目标达成度评价及课程思政元素融入等。

教学大纲汇报

周定文教授和张雪英教从资深专业建设、教学实践专家的视角深度剖析 OBE 教育理念，并针对新版人才培养方案和教学大纲修订中普遍存在的共性难题与个别专业的特性问题，展开了深入而细致的讨论与分析，并围绕培养目标设置的合理性、能力培养的针对性以及课程体系的科学性等方面提出指导性的意见。两位专家对我校各专业人才培养方案和教学大纲的修订工作表示肯定，并指出，我校教学质量已迈上新台阶，未来各专业要进一步了解高校教学改革的走向，全面厘清 OBE 教育理念下的人才培养方案和教学大纲制定的思路和方法，持续深化教育教学改革，有力提升应用型人才培养质量，推动学校高质量发展。

专家点评指导

常务副校长陈民伟对两位专家倾心倾力的指导表示感谢，并对各学院在人才培养方案修订中的努力表示肯定。他强调，面对日新月异的学科发展形势，各二级学院要从国家政策导向出发，结合区域经济社会发展需求，围绕学校办学特色，分析现有学科专业建设中存在的问题，有效推进学科专业交叉融合，开展专业升级改造，加强专业内涵建设，实现专业的可持续发展。

常务副校长陈民伟讲话

副校长雷蕴奇指出，各专业基于OBE理念的人才培养方案改革顺应了高素质应用型人才培养的需要，对聚焦专业高质量发展，进一步提高人才培养质量具有重要意义。他提出，专业负责人和教师应深入了解行业发展趋势，人才培养方案的修订务必紧密对

接产业需求。

副校长雷蕴奇讲话

副校长唐维萍提出，自顺利通过合格评估以来，学校就在周教授等专家的指导下，对标审核评估，系统规划教育教学各项工作，包括开展专业一体化建设，推进工程教育专业认证，修订基于OBE理念的人才培养方案和教学大纲等。今天的研讨会也是对阶段性成果的论证和验收，各二级教学单位应明确主体责任，发挥主观能动性，早谋划，早部署，早行动，根据专家意见和建议进一步完善各项教育教学工作，稳步推进教学质量提升。

副校长唐维萍讲话

2024版人才培养方案和教学大纲修订工作是我校落实提升本科教学质量的重要举措。学校将进一步贯彻落实“学生中心、产出导向、持续改进”的教育教学理念，切实增强人才培养适应性，助力人才培养高质量发展。